学社融合プロジェクト2013 Edit

5月10日 第3回目の授業が行われました Edit

美麻中学校で第3回目の授業が開催され、地域づくり会議から4名参加しました。
今回は長野大学の池田教授、禹教授が参加しテーマ作り資料集めを行いました。

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  • お疲れ様でした。 -- 2013-05-10 (金) 16:25:05

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4月19日の第2回目授業に会員5名が参加 Edit

1、2年生が、何について研究するかの話し合いがりました。
そこに地域作り会議のメンバー5人が、取材を行なうとともに、テーマ決めへのアドバイスやヒントを話させていただきました。1年生は美麻の自然、2年生は美麻の歴史についての研究だそうです。だいたいグループと内容が決まったかな?

2013年の授業始まる! Edit

(2013-04-10 (水) 12:44:59)

今年の授業第1回目は4月12日(金)14:00から行われます。

4/12授業を広報部会長前川が行ないました。きっかけ作り授業ということで、地域作り会議の活動、地域の話題、課題、困っていること、そして地域作り会議でお手伝いできることなどについてお話しさせていただきました。、

学習課題を提案してください。 Edit

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地域で取り組んでほしい学習テーマがありましたらコメント欄にどんどん提案してください。
もちろん課題を見つけるのは子供たちですから、採用されない提案もあります。でも、今地域にどんな魅力や課題があるかを知ってもらうことが重要ではないでしょうか?
限られた時間で子供たちに良い学習環境が提供できるよう地域の皆様ご協力よろしくお願いします。

  • 昨年度の反省から、子ども達が地域に調査に出向いたときは、地域の人と話をする機会を設けて欲しいと思います。コミュニケーションは地域の活性化につながるはずです。 -- 2013-04-10 (水) 21:33:44
  • 見守りなど福祉ネットワーク」については 大変興味があります。 -- 山本? 2013-04-10 (水) 22:58:58
  • これから地域づくり会議が行う福祉の事業を検討したいので、お年寄りに美麻で生活する上で、どんな不便があるか聞いてみるとかできないでしょうか? -- おおつか 2013-04-10 (水) 23:05:17
  • ジビエとか学校給食でも出されたので、特産品としての活用を考えてもらうのはどうでしょう。 -- 2013-04-11 (木) 07:39:44
  • 白樺の木の樹液を特産品にしようと活動されています。たとえば、生徒に木を探してもらい(地主の了解を取って)樹液オーナーとして、採取まで行ってもらう。(難しいか?) -- ほそい? 2013-04-11 (木) 08:54:05
  • 地域づくり会議の総会では、伝統文化の継承についての意見が出されたと思います。舞台や神楽などなくなってしまう前に教材としてもらうことも必要では? -- 2013-04-11 (木) 22:38:47
  • 中学生ならではの発想でテーマを決めたほうが面白いと思います。 -- 2013-04-12 (金) 01:31:43
  • 子供のいない地域と学校がどうつきあえるか?そういう問題もでましたね。 -- sizuka 2013-04-12 (金) 01:59:30
  • このでの話題は授業に反映したいと思いますが、あくまでも一つの例として話したいと思います。あとは生徒の自主的な発想で。。。 -- sizuka 2013-04-12 (金) 02:00:54
  • 伝統文化継承について)地域を大きく捉え=各地域のお祭りの舞台や神楽などの組み立てから 美麻小 高学年・中学生に 授業として参加してもらうなんて・いかがでしょうか? -- 2013-04-12 (金) 09:28:40

学社融合プロジェクトとは Edit

学社融合プロジェクトとは、美麻地区では、地域と小中学校、教育機関の3社が一体的に取り組む教育プログラム「学社融合プロジェクト」を平成23年より実施しています。
美麻学校の“小中一貫教育校”のメリットを最大限に活かす教育課程「美麻市(イチ)民科」の授業を通して、
「地域は活力を」、「子供たちに地域の誇り」、「教育機関には新たな教育の形」をWin-Winの関係で生み出そうとする「地域再生プログラム」です。

Last-modified: 2013-06-17 (月) 21:50:12 (1380d)

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